Original: https://www.cc.gatech.edu/fac/Spencer.Rugaber/txt/researchPaper.html

ЯК ЧИТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ

Спенсер Рубабер
30 серпня 2006 року
Технологічний інститут Грузії

У університеті вас часто просять прочитати наукову статтю або статтю. Ось деякі рекомендації та запитання, які ви можете задати собі.

  1. Погляньте на книгу «Як читати книгу» (Мортимер Дж. Адлер і Чарльз Ван Дорен, Симон і Шустер, 1940). Він пропонує безліч корисних порад, щоб поліпшити свої навички читання.
  2. Можливо, ви не зможете зрозуміти весь документ лише одним читанням. На першому проході отримайте загальну ідею, знайдіть словниковий запас, який ви не розумієте, і запишіть свої невирішені питання. Потім зробіть ще один прохід, в якому ви помістіть шматочки головоломки.
  3. Визначте тезу статті і вкажіть її як просте речення. Дисертація є основною ідеєю, яку намагається переконати автор. Іноді це дивно важко визначити.
  4. Прочитавши статтю, запитайте себе, чи автор переконав вас у дисертації. Якщо ні, то чому ні? Чи була помилка логіка? Чи не було достатньо доказів?
  5. Явно підсумуйте аргумент автора. Тобто запишіть точки в аргументі автора, а також причини, наведені для кожної точки.
  6. Яка інша сторона проблеми? Часто автори стверджують це явно, з більшою чи меншою мірою упередженості. Навіть якщо автор взагалі не згадує про іншу сторону, слід спробувати підсумувати іншу сторону аргументу. Врешті-решт, якщо немає іншої сторони, то чому це було написано в першу чергу?
  7. Чи є у вас питання, про які вам залишається цікаво? Часто автор явно підніме "Майбутню роботу", яка може бути виконана для подальшої роботи над представленою роботою. І навпаки, автор може пропустити деякі очевидні запитання, що залишилися без відповіді.
  8. Взагалі, спробуйте охарактеризувати поле, в якому працює автор. Багато разів автор буде робити це явно, говорячи про "Роботу". А ретельний автор обговорить, як його / її робота відрізняється від кожного з конкурентів автора.
  9. Як автор підтверджує свою роботу? Тобто, під час розгляду справи, автор повинен надати докази, які його підтримують. Різні поля використовують різні види доказів. Наприклад, математики надають докази; психологи проводять експерименти; інженери часто будують прототипи. Остерігайтеся документів, які пропонують думки, але не дають вам доказів, які б їх підтримали.
  10. Яким був авторський стиль? Багато наукових праць є сухими (надмірно) сухими, вказуючи лише факти з невеликим прикрасою. Інші є більш підручником в природі, використовуючи займенник другої особи ("ви") замість безособової третьої особи ("він" / "вона" / "вона"). Деякі використовують активний голос, деякі пасивні. Деякі навіть використовують випадкову фігуру мови, щоб оживити речі.
  11. Ось ще одна книга, яку ви можете подивитися на ( Написання аргументів: риторика з читаннями , Джон Д. Рамадж, Джон С. Бін і Джон Джонсон, Longman Publishers 2004). Вона описує методи, які автори використовують (або зловживають) у визначенні своїх позицій. Розуміння методів, які використовують автори в написанні, може поліпшити, наскільки добре ви читаєте.